Domnule Cosmin Butuza, secretar de stat în cadrul MInisterului Tineretului și Sportului

Auzind si vazand declaratia domniei voastre:”Avem 100 de ani de la Marea Unire și cred că trebuie să ne mândrim cu acest lucru, să arătăm și străinilor că suntem români, că ne mândrim cu Centenarul. Să punem Centenarul pe tricoaiele noastre, pe afișele noastre, pe tot ceea ce înseamnă!”, un bun prieten s-a oferit sa imprime, gratuit, centenarul dar nu a gasit TRICOAIE. De aceea va rog sa ii puneti, dumneavoastra, la dispozitie un numar de tricoaie. Noi nu stim unde se gasesc tricoaie.

Dar, va rog sa intelegeti ca acest prieten e dispus sa imprime gratuit, centenarul, doar pe TRICOAIELE Dumneavostra!

Cum e corect

O serie de cuvinte şi expresii pe care le folosim în mod frecvent greşit sunt explicate de băimăreanca Monica Pop, doctor în Limba română.

Mostră sau monstră: Termenul corect este mostră.

Grizonat sau grizonant: corect este grizonant şi vine din franceză, grisonnant (care începe să încărunţească).

Mi-ar plăcea sau mi-ar place: Forma corectă este mi-ar plăcea.

Genuflexiune sau genoflexiune: Forma corectă este genuflexiune şi se referă la exerciţiile de îndoire a genunchilor.

Niveluri sau nivele: Sunt acceptate ambele variante, depinde de context (bloc cu patru niveluri, relaţii la mai multe niveluri vs. nivele topografice, unde nivelă înseamnă „instrument de verificare a orizontalităţii unei piese, a unei maşini sau a unei instalaţii, sau de verificare a verticalităţii unui perete în curs de construire).

Vise sau visuri: Ambele variante sunt acceptate, la fel ca şi la niveluri/nivele, în funcţie de context (vise se utilizează când este vorba de imagini şi procese psihice din timpul somnului, iar visuri se referă la iluzii, aspiraţii, dorinţe arzătoare).

Din cauza şi datorită: „din cauza” se foloseşte pentru a descrie un efect negativ, în timp ce „datorită” se foloseşte pentru a descrie un context pozitiv.

Glonţ sau glonte: Forma corectă este glonţ.

Maiou sau maieu: Articolul de lenjerie se numeşte maiou.

Repercusiune sau repercursiune: Varianta corectă este repercusiune şi vine din franceză: répercussion.

Poezie pentru seniori

Istoria leului românesc

 

Istoria leului românesc începe cu secolul al XVII-lea când în Principatele  dunărene se foloseau ca monedă taleri olandezi, löwenthaler, care aveau gravat pe ei un leu rampant, locuitorii denumindu-l generic “ leu ”.

Această monedă a fost folosită în Țările Române până în a doua jumătate a secolului XVIII şi chiar după ce talerul fusese scos din uz, el încă reprezenta o unitate de calcul imaginară sub numele de “ leu ”, la care se raportau toate preţurile în anii ce au urmat.

Mai este de menţionat că moneda naţională a vecinilor noştri de peste Dunăre este leva care în traducere înseamnă tot “leu”, trădând aceeaşi origine ca cea a leului românesc. De la löwenthaler, pronunțat daler, vine și denumirea monedei SUA, dolar. Din cauza lipsei unor legi monetare bine definite la noi au început să fie folosite câteva zeci de tipuri de valută străină.

Leul devine oficial monedă a românilor pe 16 septembrie 1835 când domnul Țării Românești, Alexandru Ghica, instituie ca monedă a țării, leul, unitate teoretică de cont, echivalentul a 60 de parale. Tranzactiile, taxele, impoziele se calculau în lei, dar se plăteau în monedă străină. În Moldova, domnitorul Mihail Sturdza, ar fi dorit în 1835 să bată monedă, dar Imperiul Otoman, nu ar fi acceptat ca un stat vasal să aibă propria monedă, deoarece ar fi fost un semn al independenţei. După unirea Principatelor şi Cuza a tatonat ideea unei monede naţionale, care urma să se numească român sau romanat, dar Înalta Poartă Otomana s-a opus.

Încă din 1859, Alexandru Ioan Cuza l-a însărcinat pe consulul francez la Iaşi, Victor Place, să negocieze baterea unor bani româneşti la monetăria din Paris. Acestea urmau să se numească „români”. Un român ar fi cântărit 5 grame de argint şi ar fi fost împărţit în 100 de „sutimi”, ca monedă divizionară. Ion Heliade Rădulescu a propus numele de „romanat”, după modelul bizantin. Proiectul nu a putut fi realizat. La 1860, s-a bătut totuşi o monedă de bronz de 5 parale, dar aceasta nu a circulat.

În 1864, după ce Cuza a impus regimul său autoritar, chestiunea a fost reluată şi s-au bătut câteva monede de probă. Este vorba de piesele de „5 sutimi”, care aveau pe avers efigia domnului şi inscripţia „Alecsandru Ioan I”. Ele nu au fost puse în circulaţie niciodată.

Sursa: atlas – geographic.net

Hristos a Înviat!

La Pasti

Prin pomi e ciripit si cant,
Vazduhu-i plin de-un rosu soare,
Si salciile-n alba floare
E pace-n cer si pe pamant.
Rasuflul cald al primaverii
Adus-a zilele-nvierii.
Si cat e de frumos in sat!
Crestinii vin tacuti din vale
Si doi de se-ntalnesc in cale
Isi zic: Hristos a inviat!
Si rade-atata sarbatoare
Din chipul lor cel ars de soare.
Si-un vant de-abia clatinitor
Sopteste din vazduh cuvinte:
E glasul celor din morminte,
E zgomotul zburarii lor!
Si pomii fruntile-si scoboara
Ca Duhul Sfant prin aer zboara.
E liniste. Si din altar
Cantarea-n stihuri repetate
Departe pana-n vai strabate
Si clopotele canta rar:
Ah, Doamne! Sa le-auzi din vale
Cum rad a drag si plang a jale!

Biserica, pe deal mai sus,
E plina astazi de lumina,
Ca-ntreaga lume este plina
De-acelasi gand, din cer adus:
In fapta noastra ni e soartea
Si viata este tot, nu moartea.
Pe deal se suie-ncetisor
Neveste tinere si fete,
Batrani cu iarna vietii-n plete;
Si-ncet, in urma tuturor,
Vezi sovaind cate-o batrana
Cu micul ei nepot de mana.
Ah, iar in minte mi-ai venit
Tu, mama micilor copile!
Eu stiu ca si-n aceste zile
Tu plangi pe-al tau copil dorit!
La zambet cerul azi ne cheama
Sunt Pastile! Nu plange, mama!

George Cosbuc

” Noi copii ai tricolorului din Basarabia vă mulțumim nespus pentru că transmiteți mesajul Unirii tuturor românilor ” – Lucia Stegărescu

M Ă I C U Ț Ă !

Sunt un cuvînt rănit de soare

Cu dorul răstignit în mare.

Mă descompun în două șoapte;
Sunt ca o ziuă fără noapte.

             Și lacrimile mă apasă…

             Te rog măicuță ia-mă acasă.

             Mi-e inima însângerată

            Fiindcă mi-au pus sărmă ghimpată.

De-ai ști de cîte ori am vrut

S-alerg spre tine peste Prut

Dar pusu-m-au s-aștept la vamă

Căci ei nu cred că tu-mi ești mamă.

               Mi-a ars și dragostea în foc

               De cînd lui Dumnezeu mă rog.

               Cînd viu la tine nu suport

               Să mi să ceară pașaport.

Și sufletul, mamă, îmi plînge

Că-s sînge din al tău sînge…

Cînd tu ești tristă eu suspin,

Cînd sufăr eu tu zaci în chin.

               Adesea lumea mă întreabă:

               Tu ești orfana basarabă,

                Cea despărțită pe nedrept

                De la al mamei sale piept ???

 

Și le răspund cu jale grea

Că România-i mama mea

Că tată-mi este tricolorul

Iar frați mi-s muntele cu dorul.

                 Mă poartă marea prin cuvinte

                 Dar eu le spun ca și-nainte:

                 Un singur vis, mamă, m-apasă:

                 Să vii și să mă iei acasă !

Lucia  Stegărescu (elevă în clasa XII-a, 2016 Chișinău)

PREVIZIUNI FĂCUTE DE PĂRINTELE STEINHARDT ÎN URMĂ CU PESTE OPTZECI DE ANI

„Trei fenomene ale timpului: invazia verticală a barbarilor, domnia proştilor, trădarea oamenilor cumsecade.
Primul: năvălesc nu barbarii din alte continente ci, de jos în sus, derbedeii. Barbarii aceştia preiau locurile de conducere.
Al doilea: sosesc – pur şi simplu, în sensul cel mai categoric – proştii şi inculţii la putere şi în ciuda tuturor legilor economice şi tuturor regulilor politice fac prostii, ca nişte ingnoranţi ce se află.
Al treilea: în loc de a se împotrivi, oamenii cumsecade adoptă expectative binevoitoare, se fac că nu văd şi nu aud, pe scurt trădează. Nu-şi fac datoria. Imparţialii şi încrezătorii înregistrează şi tac. Sunt cei mai vinovaţi”.
Părintele Nicolae Steinhardt
Paris 1937

Principiile omului înțelept

Tot ce este placut in viata, ori e nelegitim, ori e amoral, ori ingrasa.

PROFESOARA ATEE

O tânără profesoară cu vădite principii liberale, le spune

micuților săi elevi faptul că ea este atee… Apoi, îi întreabă

dacă și ei sunt atei, iar care sunt, să ridice mâna.

Copiii, neștiind ce înseamnă cuvântul ateu și ca să o

măgulească pe profesoară, ridicară toți mâinile sus… cu

excepția unei fetițe.

Profesoara o întrebă:

– Tu nu ești atee?

– Nu, răspunse fetița.

– Dar ce ești?

– Eu sunt creștin ortodoxă, mama e creștin–ortodoxă, tata e

creștin–ortodox, la fel și bunicii și străbunicii noștri.

– ȘI DACĂ MAMA ȘI TATĂL TĂU ERAU IDIOȚI, TU CE ERAI?

intrebă iritată profesoara.

– ERAM ATEE, îi răspunse zâmbind, fetița.

MĂRTURIE MINCINOASĂ

Geo si Ion, doi prieteni  în vârstă, se întâlneau în parc în  fiecare zi să hrănească porumbeii, să privească  rațele  și să discute despre problemele lumii. Intr-o zi, Geo nu a mai apărut. Ion nu știa nimic despre asta și s-a gândit că poate a răcit sau așa ceva.
Dar după ce Geo nu a apărut cam o săptămână, Ion s-a îngrijorat.

Deoarece singurele momente în care s-au întâlnit au fost în parc, Ion nu știa unde locuiește Geo, așa că i-a fost imposibil să afle ce s-a întâmplat cu el.

 După o luna Ion a venit iar în parc și să vezi și să nu crezi ! – apăruse Geo!

 Ion a fost foarte fericit să-l vadă și l-a întrebat:

 -Pentru numele lui Dumnezeu, Geo, ce s-a întâmplat cu tine?

Geo a răspuns:

-Am fost în închisoare.

– Închisoare? strigă Ion. Pentru ce?

–Ei bine, a spus Geo, o știi pe Maria, chelnerița drăguță blonda  de la cafeneaua unde merg cateodată?

–Da, a spus Ion. Îmi amintesc de ea. Ce e cu ea?

-Ei bine, ea a depus plângere de viol împotriva mea și la cei 89 de ani ai mei, am fost atât de mândru, încât atunci când am ajuns în fața instanței am spus „vinovat !”.
-Bine, și ți-au dat doar o lună pentru viol?

-Ei, nu, judecatorul ăla cretin  mi-a dat 30 de zile, pentru mărturie mincinoasă !